Muestra de fin de año: Periodismo, Periodismo Deportivo y Ciencia Política

La muestra de fin de año de las carreras de Periodismo, Periodismo Deportivo y Ciencia Política en el Instituto Saavedra destacó la creatividad y el esfuerzo de los estudiantes a lo largo del año académico. Este evento, que reunió diversas presentaciones, permitió a los alumnos exhibir sus trabajos en diferentes áreas del periodismo, desde el fotoperiodismo hasta la producción radiofónica.

Fotoperiodismo y Producción Radiofónica

Un grupo de estudiantes de primer año presentó sus trabajos en fotoperiodismo, donde mostraron los diferentes planos utilizados para capturar imágenes impactantes. Además, los estudiantes de la cátedra de Producción Radiofónica realizaron un programa en vivo titulado «Terapia Intensiva», utilizando móviles para transmitir su contenido.

En segundo año, los alumnos presentaron una revista enfocada en deportes y agro, destacando la importancia de la práctica profesionalizante en su formación.

Investigaciones sobre Temas Sociales

Los estudiantes del tercer año llevaron a cabo un proyecto titulado «Más que un partido», que analizó el impacto del fútbol femenino en la agenda pública de Posadas. Este trabajo fue parte de una investigación intercátedra con el apoyo de varios docentes.

Otro grupo del tercer año presentó un proyecto sobre el sistema de adopciones en Misiones y las dificultades que enfrenta, además de compartir experiencias sobre su trabajo en periodismo judicial. También se realizó un estudio de mercado sobre revistas en la provincia, dando lugar a una revista digital cultural.

Proyectos Intercátedra y Experiencias Prácticas

La cátedra «Empresas Periodísticas y Autogestión» presentó un trabajo sobre segmentación y un mapa de medios, analizando cómo se sostienen estos en la actualidad. Los videos realizados por estudiantes sobre cultura, dentro de la cátedra de Periodismo Cultural, resaltaron lugares emblemáticos en Posadas.

Ciencia Política

En el ámbito de Ciencias Políticas, los alumnos del tercer año compartieron sus experiencias en la Expo Saavedra. Tanto de modalidad presencial como intensiva expusieron sus prácticas profesionalizantes en instituciones como la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes y la Casa de Gobierno. Proyectos como el desarrollo económico para emprendedores locales y la alfabetización digital para adultos mayores fueron los más destacados.

Daniel Cemborain, uno de los estudiantes, expresó que el balance del evento fue altamente positivo y enriquecedor, permitiendo reflexionar sobre su futuro profesional. Por su parte, Eugenia Rosano compartió su emoción al presentar proyectos que abordan problemáticas sociales relevantes, como la alfabetización digital.

Esta muestra fue un espacio para exhibir trabajos académicos y una oportunidad para que los estudiantes reflexionen sobre su rol como futuros profesionales en un mundo que cambia constantemente. La interacción entre diferentes disciplinas enriqueció el aprendizaje y fomentó un ambiente colaborativo.